說明下列句中加著重號詞的詞性和用法。 不使不仁者加【乎】其身。 乎：

閱讀下面一段古文，解答文后提出的問題。 和熹鄧皇后諱綏，太傅禹之孫也。父訓(xùn)，護(hù)羌校尉。后年五歲，太傅夫人愛之，自爲(wèi)剪髮。夫人年高目冥，誤傷后額，忍痛不言。左右見者怪而問之，后曰：“非不痛也，太夫人哀憐爲(wèi)斷髮，難傷老人意，故忍之耳?！绷鶜q能史書，十二通《詩》《論語》。諸兄每讀經(jīng)傳，輒下意難問。志在典籍，不問居家之事。母常非之，曰：“汝不習(xí)女工以供衣服，乃更務(wù)學(xué)，寧當(dāng)舉博士邪？”后重違母言，晝修婦業(yè)，暮誦經(jīng)典，家人號曰“諸生”。父訓(xùn)異之，事無大小，輒與詳議。 永元七年，后與諸家子俱選入宮，入掖庭爲(wèi)貴人，和帝深嘉愛焉。及后有疾，特令后母兄弟入視醫(yī)藥，不限以日數(shù)。后言於帝曰：“宮禁至重，而使外舍久在內(nèi)省，上令陛下有幸私之譏，下使賤妾獲不知足之謗。上下交損，誠不願也?！钡墼唬骸叭私砸詳?shù)入爲(wèi)榮，貴人反以爲(wèi)憂，深自抑損，誠難及也?！?元興元年，帝崩。殤帝生始百日，后乃迎立之。尊后爲(wèi)皇太后，太后臨朝。是時新遭大憂，法禁未設(shè)。宮中亡大珠一篋，太后念，欲考問，必有不辜。乃親閱宮人，觀察顏色，即時首服。左右莫不嘆服，以爲(wèi)聖明。 (一)解釋文中加著重號詞語的意義。 (1).冥： (2).習(xí)： (3).更： (4).至： (5).閱： (6).顏色： (二)指出下列句中“非”字的詞義、詞性及用法。 (1).非不痛也。 (2).母常非之。 (三)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。 (1).上令陛下有幸私之譏，下使賤妾獲不知足之謗。上下交損，誠不願也。 (2).人皆以數(shù)入爲(wèi)榮，貴人反以爲(wèi)憂，深自抑損，誠難及也。 (四)57.鄧皇后少年時，母親對她喜歡研讀詩書典籍有什么意見？她對母親的意見持什么態(tài)度？請用現(xiàn)代漢語陳述。

“無毛羽以御寒暑”一句采用的特殊表達(dá)方式是

• A、互文
• B、婉曲
• C、連類而及
• D、用典